Alteración postural en niños con respiración bucal

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Instituto Universitario de Ciencias de la Salud – Fundación Barceló

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Introducción: La respiración bucal es una alteración funcional que puede generar cambios en la postura corporal y en el sistema estomatognático, afectando la estructura y función del organismo, lo que requiere un abordaje integral desde la Kinesiología. Problemática: Es una condición frecuente en la infancia que, al mantenerse en el tiempo, se asocia con alteraciones posturales (cabeza, cuello y columna) y repercusiones en el desarrollo craneofacial, oclusión dental y sistema musculoesquelético. Hipótesis: La respiración bucal en niños se asocia con alteraciones posturales globales. Objetivo: Correlacionar la respiración bucal con las alteraciones posturales en pacientes pediátricos desde la Kinesiología y Fisiatría. Metodología: Estudio documental, descriptivo y transversal, basado en una revisión sistemática de 15 artículos científicos seleccionados según criterios de inclusión y exclusión. Resultados: Predominó la respiración bucal (73%), especialmente en niños de 10 a 12 años. Las alteraciones más frecuentes fueron la postura cefálica y la alineación corporal, junto con disfunciones en oclusión dental, estructuras orofaciales y función muscular. Las principales intervenciones fueron la reeducación postural global y las órtesis plantares, con beneficios en la función respiratoria, postural y estomatognática. Conclusión: Existe una relación directa entre alteraciones posturales y disfunciones del sistema estomatognático en niños respiradores bucales. Las intervenciones kinésicas demuestran beneficios significativos, destacando la importancia de un enfoque integral y multidisciplinario.
Fil: Rodríguez Torrecillas, María Fernanda. Instituto Universitario de Ciencias de la Salud. Fundación Barceló; Argentina.

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KINESIOLOGIA, POSTURA CORPORAL, NIÑOS, RESPIRACION POR LA BOCA, OCLUSION DENTAL

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