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 | Dispositivos De Segregación: Culturas Originarias Y Padecimientos Subjetivos En Infancias Migrantes
Otero, Dinorah; Benegas Loyo, Diego; Fernandez, Ana; De Bello, María Agustina; Cuenca, Melina; Reinoso, Soledad Cintya; Ramírez, Daniela Tatiana Agostina; Sarasola, Camila
Ver Cita | Ver Registro | Texto completo (PDF) Otero, Dinorah; Benegas Loyo, Diego; Fernandez, Ana; De Bello, María Agustina; Cuenca, Melina; Reinoso, Soledad Cintya; Ramírez, Daniela Tatiana Agostina; Sarasola, Camila
Dispositivos De Segregación: Culturas Originarias Y Padecimientos Subjetivos En Infancias Migrantes / Otero, Dinorah; Benegas Loyo, Diego; Fernandez, Ana; De Bello, María Agustina; Cuenca, Melina; Reinoso, Soledad Cintya; Ramírez, Daniela Tatiana Agostina; Sarasola, Camila. [s.l.] : [s.n.], 2024-02-23. 21 paginas. | Registro del documento | | Título: | Dispositivos De Segregación: Culturas Originarias Y Padecimientos Subjetivos En Infancias Migrantes | | Autor(es): | Otero, Dinorah; Benegas Loyo, Diego; Fernandez, Ana; De Bello, María Agustina; Cuenca, Melina; Reinoso, Soledad Cintya; Ramírez, Daniela Tatiana Agostina; Sarasola, Camila | | Descripción: | Fil: Otero, Dinorah. Instituto Universitario de Ciencias de la Salud. Fundación Barceló; Argentina. | | Resumen: | En este proyecto de investigación se abordan dispositivos de segregación hacia poblaciones migrantes pertenecientes a culturas originarias considerando los efectos de padecimientos subjetivos en las infancias. Se propone un análisis de discursos cuyos resultados reflejan mecanismos y lógicas de segregación hacia poblaciones provenientes de culturas originarias a partir de fuentes bibliográficas y audiovisuales. También se estudian sus posibles incidencias subjetivas. En tanto estudio que abarca las dimensiones socioculturales y subjetivas, se consideran dos ejes simultáneamente desde una perspectiva diacrónica y sincrónica: por un lado, mecanismos y lógicas subyacentes de segregación que se despliegan en la sociedad; por el otro, posibles efectos en los sujetos centrado en las infancias. Los hallazgos revelan la persistencia de una matriz colonial que abarca también teorías y prácticas de profesionales de la salud y la educación. | | Descriptores: | | | Fecha: | 2024-02-23 | | Formato: | application/pdf | | Extensión: | 21 paginas | | Idioma: | spa | | Lugar: | 7006287, Buenos Aires (inhabited place) | | Sede: | Buenos Aires | | Carrera: | PSICOLOGIA | | Notas: | Proyecto de investigación |
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