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Caracterización de la capacidad funcional de las personas mayores que concurren a un centro de día
Garriga Zucal, María Jimena

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Depresión y Vulnerabilidad en Adultos Mayores
Diaz, Fernando Ruben

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Título:	Depresión y Vulnerabilidad en Adultos Mayores
Autor(es):	Diaz, Fernando Ruben
Resumen:	La presente investigación tiene por finalidad, analizar la Depresión y Condiciones de Vulnerabilidad en Adultos Mayores de 65 años que concurren a Clínica Bovril SA. Se trata de un Estudio Predictivo, Cuantitativo, de corte Transversal. Para ello se ha administrado la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage (EDG), en su versión abreviada de 15 reactivos. La muestra se compone de N=61. Se encontró que el 18% de los sujetos poseen indicadores de depresión, de los que 8,2% debería indagarse con mayor profundidad para darle seguimiento. Con respecto a los Rangos de edad, se descubrió a que a partir de los 80 años comienzan a incrementarse los indicadores de depresión. La participación social es muy importante en los gerontes para no acumular indicadores que podrían llevar a la Depresión. Otro punto relevante se relaciona a la Creencia de sentirse (de pensarse) como una persona enferma, esto es independiente a que la persona padezca una enfermedad o no (determina la depresión, el sentirse de esta manera). Con referencia a la caracterización de los pacientes, serán más propensos a la enfermedad aquellos que: 1) no se sientan feliz la mayor parte del tiempo, 2) los que sienten la constante amenaza de que algo malo les va a pasar, 3) suspender actividades sociales con mayor frecuencia y 4) preferir quedarse en su casa; con estas 4 variables se puede determinar con 90% de precisión la depresión (en el orden que se menciona). Desde el contexto social, cuando se indagó sobre los gerontes que están en mejores condiciones que ellos, las más importantes resultaron ser que los AM de esta muestra: 1) Tienen problemas de memoria (or 18,27) y Se Sienten indefensos (or 11,77). Tomando los datos con la misma muestra de Adultos Mayores, pero relacionado con la Calidad de Vida, se descubrió que un buen instrumento para predecir la Depresión, es utilizar las Escalas Whoqol-Bref y la de EuroQol-5D. Relacionando la Depresión a la Calidad de vida, se encontró que 4 variables son las relevantes en este orden: 1) Disfrutar de la Vida, 2) Poder realizarse cuidados personales, 3) No sentir que la Ansiedad o la Depresión le están ganando en su vida cotidiana y 4) Poder aceptar su Apariencia Física (estas tienen un 71% de predicción de la Depresión si dan valores bajos)
Descriptores:
Contribuidores:	Mendez Castells, Liliana
Fecha:	2019-12-07
Extensión:	37 paginas
Idioma:	spa
Lugar:	1001237, Entre Ríos (province)
Sede:	Buenos Aires
Carrera:	Maestria en Gerontologia Clinica
Notas:	Tesina de Maestria en Gerontologia Clinica

Desafios de movilidad en la Tercera Edad: Evaluación de las Dificultades de Transporte Público para los Adultos Mayores en Quilmes Oeste
Prophete, Jean Evens

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Título:	Desafios de movilidad en la Tercera Edad: Evaluación de las Dificultades de Transporte Público para los Adultos Mayores en Quilmes Oeste
Autor(es):	Prophete, Jean Evens
Resumen:	En este estudio se evaluaron las barreras y desafíos que enfrentan los adultos mayores de 70 a 85 años al utilizar el transporte público en Quilmes Oeste, con el propósito de proponer estrategias para mejorar su movilidad y calidad de vida, considerando su capacidad funcional desde una perspectiva médica. Se empleó un diseño descriptivo y transversal, combinando métodos cuantitativos y cualitativos. La muestra de 15 participantes se seleccionó mediante un muestreo no probabilístico. Se utilizaron test funcionales y cuestionarios, elaborados en función de los objetivos de investigación y validados por expertos. Los datos cuantitativos se procesaron con Microsoft Excel. Los resultados revelaron limitaciones físicas y cognitivas significativas entre los adultos mayores, así como deficiencias en la infraestructura y los servicios de transporte público en la zona de estudio. Se identificaron problemas de accesibilidad, diseño y seguridad en las paradas de autobús y tren, así como dificultades en la navegación y la memorización de rutas y horarios. También se observaron variaciones en la capacidad funcional de los participantes, destacando la importancia de considerar las necesidades individuales en la planificación del transporte público. Como conclusiones, se destacan la necesidad de implementar medidas para mejorar la infraestructura y los servicios de transporte público, así como la importancia de promover estrategias inclusivas que consideren la diversidad funcional de los adultos mayores. Se sugieren recomendaciones para diseñar sistemas de transporte más amigables y accesibles, enfocados en la inclusión y la autonomía de este grupo demográfico.
Descriptores:
Contribuidores:	Scicolone, Alejandro Gustavo
Fecha:	2024-08-01
Extensión:	70 paginas
Idioma:	spa
Lugar:	7006287, Buenos Aires (inhabited place)
Sede:	Buenos Aires
Carrera:	Maestria en Gerontologia Clinica
Notas:	Tesina de Maestria en Gerontologia Clinica

Estudio del Estado Nutricional y Hábitos Alimentarios de Adultos Mayores con Diferente Nivel Socioeconómico de la Ciudad de Chilecito, Provincia de La Rioja
Cabello, Natali

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Intereses que intervienen en el Proyecto de Vida del Adulto Mayor
Tutino, Alejandra del Valle

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Título:	Intereses que intervienen en el Proyecto de Vida del Adulto Mayor
Autor(es):	Tutino, Alejandra del Valle
Resumen:	El Adulto Mayor en general, sus expectativas, sus inquietudes y su proyecto de vida, en particular, constituyen temáticas relativamente nuevas en los diferentes ámbitos de estudio y práctica profesional, y, especialmente, en lo que a la psicopedagogía se refiere. Diversos intereses intervienen en el proyecto de vida; por lo que relacionar a estos en el marco de las condiciones socio demográfica, familiares y educativas se constituyen como una oportunidad para promover espacios de reflexión y análisis acerca de su situación actual. Esta relación es el objetivo general de este trabajo. A partir de un diseño transversal y descriptivo realizado mediante una entrevista diseñada para tal fin, tomada a 200 personas de ambos sexos de entre 65 y 69 años que residen en distintas zonas de la ciudad Capital de La Rioja durante el año 2017, se buscó alcanzar este objetivo, en un recorrido histórico de la vida del adulto mayor en una trayectoria que va desde la dedicación laboral que realizaba, las actividades que desarrollaba en ese momento, lo que le interesaría hacer, lo que no le interesaría hacer y las limitaciones que le impidieron realizar esos intereses deseados. Los resultados obtenidos marcan, por un lado, una impronta para el abordaje profesional tanto en prevención como en lo terapéutico asistencial. Así mismo, es un valioso dispositivo generador de futuras líneas de investigación en el desafío permanente del hacer psicopedagógico. La familia y la salud se constituyen como los mayores intereses del adulto mayor. Mientras que la principal limitación para la realización de actividades que les interesa realizar, es, precisamente, la salud. Aquí entonces, uno de los tantos desafíos para la psicopedagogía en relación con el adulto mayor: el enseñar a envejecer como eje central de la educación para quienes transitan esta etapa evolutiva. El modo, las herramientas y los dispositivos con los que cuenta el adulto mayor desde su salud integral se constituyen como recursos que promueven su posicionamiento ante el aprender; y, por lo tanto, el punto de partida para el diagnóstico y planificación de la tarea psicopedagógica.
Descriptores:
Contribuidores:	Rau, Lucia
Fecha:	2018-09-21
Extensión:	111 paginas
Idioma:	spa
Lugar:	1001376, La Rioja (Province)
Sede:	La Rioja
Carrera:	Maestria en Gerontologia Clinica
Notas:	Tesina de Maestria en Gerontologia Clinica